SEGUNDA SESIÓN TRABAJO EN GRUPO

TRABAJO EN GRUPO, SEGUNDA SESIÓN

En la segunda sesión de nuestro trabajo en grupo,  nos hemos encargado de discutir entre los miembros del mismo grupo sobre las propuestas didácticas que llevaremos a cabo en nuestro trabajo, ya que los materiales ya los teníamos. Por otra parte, hemos consultado al profesor nuestras dudas acerca de nuestras propuestas y de nuestro material creado, para poder saber si son adecuados.

Una vez, resueltas todas nuestras dudas, hemos pasado a rectificar los errores que teníamos a la hora de plantear las propuestas, y hemos decidido enfocarlas más hacia el material propuesto, tal y como nos lo ha recomendado el profesor. Por ello, hemos entrado en debate entre los miembros del equipo, con el objetivo de conseguir mejorar el trabajo.

Hemos pasado ha realizar cada una de nuestras propuestas educativas que van destinadas a potenciar el desarrollo integral del niño y niña y a transmitir valores tanto como el respeto, la solidaridad, la socialización, etc... 

En cada unas de las actividades que hemos pensado que vamos a realizar en nuestro material, hemos añadido cada uno de sus objetivos, el desarrollo de cada una de ellas, la temporalización que tendrán, y su vez hemos añadido tanto en el material como en los annexos las fichas que utilizaremos en cada una de ellas, con el objetivos de ponerlas al alcance de los niños y niñas para que puedan realizarías.

Al mismo momento que realizábamos cada una de estas propuestas, hemos querido también realizar la evaluación mediante dos rúblicas, de las cuales una irá destinada para el alumnado y otra para el profesorado, para así poder saber si nuestro material ha sido útil, y si con el han aprendido y si han alcanzado nuestros objetivos propuestos. Cabe añadir, que en esta rública se encargará de evaluar la presentación, la creatividad, la participación que hay en las propuestas, la ortográfia y la expresión de todas las actividades